iso9000是學(xué)什么的？iso9000學(xué)的是什么？
iso9000學(xué)了有什么用到底講的是什么？
企業(yè)層面，管理企業(yè)需要科學(xué)合理的手段方法，ISO9000作為一個系統(tǒng)化的管理體系是成功和有效的。 個人層面，社會價值體現(xiàn)在個人的奉獻(xiàn)和成績，具有超越他人的知識，轉(zhuǎn)化為超越他人的能力是基礎(chǔ)。質(zhì)量管理體系作為普遍認(rèn)可的知識體系，其專業(yè)人員，如同iso認(rèn)證老師，iso認(rèn)證老師等職業(yè)人被社會認(rèn)可 事業(yè)層面，ISO擁有一個商業(yè)化的市場，很多以此作為終生職業(yè)，很多企業(yè)靠ISO賺取了很多利潤。 結(jié)合ISO在上面幾個層面的貢獻(xiàn)，你可看看對自己有什么幫助
是一種質(zhì)量管理體系，講的是公司企業(yè)的一種管理模式 目前最主流的是ISO9001：2008 但具體還要看行業(yè)，有不同的衍生或者專門的體系標(biāo)準(zhǔn) 例如醫(yī)療的ISO13485，電子通信的TL9000，汽車行業(yè)的TS16949 另外有害物質(zhì)管控的QC080000 能學(xué)一點還是有用處的
iso9000系列質(zhì)量管理和保證標(biāo)準(zhǔn)起源于英國bs5750標(biāo)準(zhǔn)，于1987年正式頒布(第一版)迄今已被近兩百個單位或地區(qū)等同或等效采用。iso9000標(biāo)準(zhǔn)的貫徹、推行以及iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證咨詢的發(fā)展為提高企業(yè)質(zhì)量保證能力、減低企業(yè)采購/銷售成本/風(fēng)險、消除貿(mào)易壁壘等做出了積極的貢獻(xiàn)。
ISO9000認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)具體學(xué)的是什么？
ISO9000系列質(zhì)量管理和保證標(biāo)準(zhǔn)起源于英國BS5750標(biāo)準(zhǔn)，于1987年正式頒布(第一版)迄今已被近兩百個單位或地區(qū)等同或等效采用。ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的貫徹、推行以及ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證咨詢的發(fā)展為提高企業(yè)質(zhì)量保證能力、減低企業(yè)采購/銷售成本/風(fēng)險、消除貿(mào)易壁壘等做出了積極的貢獻(xiàn)。
請問學(xué)校讓學(xué)生考ISO9000認(rèn)證是什么？
iso9000認(rèn)證咨詢是一種質(zhì)量體系認(rèn)證咨詢
iso9000認(rèn)證咨詢是一種質(zhì)量體系認(rèn)證咨詢
學(xué)醫(yī)的iso9000有什么用？
ISO9001 的以顧客為關(guān)注焦點、過程方法、以事實為決策的基礎(chǔ)、PDCA循環(huán)、持續(xù)改進(jìn)等對于學(xué)醫(yī)當(dāng)然是有用的。其實對于其他都有用，這是普遍的方法。醫(yī)生看病差不多就是這樣一個過程，有號稱質(zhì)量診所的服務(wù)機構(gòu)。人病了，就如iso三體系認(rèn)證出現(xiàn)了質(zhì)量問題，iso三體系認(rèn)證質(zhì)量問題解決過程：問題的現(xiàn)狀，深入檢查分析原因，然后針對性提出解決措施，按措施執(zhí)行，一段時間后，檢查措施的含金量，有效，則固化為質(zhì)量制度。無效，則重新分析原因，再次提出措施。這樣不斷循環(huán)?？床∵^程：醫(yī)生需要檢查現(xiàn)狀，然后根據(jù)檢查結(jié)果，分析病因，對癥下藥。過幾周再次復(fù)查，如有效，繼續(xù)鞏固，或停藥，并給出一些生活禁忌和建議。如果無效，則再次檢查，分析，重新給藥。ISO9001一定會對學(xué)醫(yī)的有幫助。
iso9000都學(xué)什么啊學(xué)習(xí)4天。想知道學(xué)什么？
說句心里話，這么短期的培訓(xùn)其實是學(xué)不到什么具體的東西的，你想那些審核老師都是經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐才能有今周的成績，4周的培訓(xùn)你就想學(xué)到東西是不可能的~~這幾周的培訓(xùn)就是給你先講講體系的來源、意義以及推行體系的作用，然后就是標(biāo)準(zhǔn)的八大基本原則和各條標(biāo)準(zhǔn)的解釋與某些案例分析，最后就是做培訓(xùn)教材后面的練習(xí)題。
ISO9000的來源，意義，推行的作用；ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的組成；八大基本原則；然后是標(biāo)準(zhǔn)的要求逐條講解；案例分析；練習(xí)和測驗。
