渭南哪里有三體系認(rèn)證機(jī)構(gòu)，渭南哪里有三標(biāo)體系認(rèn)證機(jī)構(gòu)

海南三亞哪里有ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（100分）？

呵呵，去三亞玩？恩，好主意

我是在福建 是一家服裝廠 以前9000認(rèn)證咨詢(xún)時(shí)在當(dāng)?shù)刈龅?不怎樣 后來(lái)經(jīng)朋友認(rèn)識(shí)一個(gè)北京的機(jī)構(gòu) 北京標(biāo)興業(yè)企業(yè)管理顧問(wèn)中心 請(qǐng)他們做的 挺不錯(cuò)的 雖然在老師的差旅費(fèi)上相對(duì)多花一些費(fèi)用但是服務(wù)質(zhì)量沒(méi)的說(shuō) 性?xún)r(jià)比還挺高的 你可以看看 參考一下

你們那邊比較少北京多點(diǎn)可以Hi我

濟(jì)南哪里有msds認(rèn)證機(jī)構(gòu)？

MSDS只是廠家內(nèi)部的一份化學(xué)品安全運(yùn)輸說(shuō)明書(shū)！針對(duì)電池的比較多！！很便宜的

MSDS和地域沒(méi)關(guān)系。全國(guó)各地甚至香港客戶(hù)都來(lái)找我們辦理，現(xiàn)在的MSDS都認(rèn)可電子版的，辦理好發(fā)送郵件或阿里旺旺即可收到。MSDS只是廠家內(nèi)部的一份化學(xué)品安全說(shuō)明書(shū)，本身沒(méi)有具體單位或機(jī)構(gòu)要求，也不需要檢測(cè)、更不是認(rèn)證。別被市場(chǎng)上有些公司宣傳“MSDS檢測(cè)、MSDS認(rèn)證”所誤導(dǎo)蒙騙。

哪里有越南iso認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)？

深圳市簡(jiǎn)卓杰企業(yè)管理服務(wù)有限公司倡導(dǎo)：管理以人為本、以溝通為手段、以規(guī)范為原則、以創(chuàng)新求發(fā)展。近年來(lái)公司業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，已成功為一萬(wàn)六千多家企業(yè)提供了中證集團(tuán)iso認(rèn)證。你可以去了解一下。

上海哪里有越南領(lǐng)事館認(rèn)證機(jī)構(gòu)？

中港法律事務(wù)所為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的商務(wù)服務(wù)，致力發(fā)展成為連結(jié)中國(guó)、香港、海內(nèi)外的環(huán)球?qū)I(yè)服務(wù)的領(lǐng)航者。 選擇我們的理由： 專(zhuān)業(yè)：十多年的實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，熟知中國(guó)、香港及海外的相關(guān)法律法規(guī)； 全面：遍布全球各地的合作伙伴，提供多方位的資源； 可靠：信守職業(yè)道德，完善可靠的資料儲(chǔ)備，全面維護(hù)客戶(hù)隱私； 迅速：網(wǎng)絡(luò)在線管理，實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)溝...

南通市哪里有代評(píng)職稱(chēng)的機(jī)構(gòu)？

助工就完全沒(méi)有必要找機(jī)構(gòu)代理申報(bào) 自己直接向公司人事部申報(bào)就可以了，完全就沒(méi)有任何難度的 助工找機(jī)構(gòu)申報(bào)真的是浪費(fèi)錢(qián) 希望對(duì)你有幫助，滿(mǎn)意還請(qǐng)采納

2007年南通市中學(xué)高級(jí)教師(小中高)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn) 各縣(市、區(qū))教育局(社會(huì)事業(yè)局)、市直各單位： 根據(jù)省、市職稱(chēng)工作部門(mén)有關(guān)iso三體系認(rèn)證精神，結(jié)合我市中小學(xué)(含中等及以下成人教育、幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的實(shí)際，現(xiàn)就我市2007年中學(xué)高級(jí)(小中高)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作提出如下意見(jiàn)：
一、指導(dǎo)思想 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，充分發(fā)揮職稱(chēng)工作在師資隊(duì)伍建設(shè)中的積極作用。
二、總體要求 (一)將教師的政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德?tīng)顩r、實(shí)施素質(zhì)教育情況及其教學(xué)業(yè)績(jī)作為評(píng)審的主要依據(jù)。 (二)繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》。教師任現(xiàn)職以來(lái)，應(yīng)完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。 (三)實(shí)施城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教(支教)制度。從今年起，按照通教師[2006]33號(hào)iso三體系認(rèn)證精神，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)有在農(nóng)村任教(支教)一年以上的經(jīng)歷[支教材料須經(jīng)各縣(市、區(qū))教育局人事科審核確認(rèn)]。 (四)公開(kāi)崗位數(shù)量、職責(zé)和任職條件，實(shí)行崗位聘任，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)上崗，加強(qiáng)職后管理和考核。
三、申報(bào)范圍 2006年底在編在崗的各級(jí)各類(lèi)中學(xué)(含職業(yè)中學(xué)、成人教育學(xué)校)、小學(xué)(含幼兒園)以及其他教育機(jī)構(gòu)(包括少年宮、教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作且依法取得相應(yīng)教師資格的教師。 已辦理咨詢(xún)離退休手續(xù)或在2006年底前已達(dá)到法定退休年齡的教師不列入申報(bào)范圍。
四、申報(bào)條件 (一)政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求 申報(bào)者應(yīng)遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹單位教育方針，具有良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、明理誠(chéng)信、平等合作、廉潔奉獻(xiàn)。對(duì)歧視、體鈳、變相體罰學(xué)生，以教謀私、收受學(xué)生、家長(zhǎng)禮金禮品，以各種名義向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料，進(jìn)行有償家教等違背教師職業(yè)道德者，實(shí)行一票否決。 任現(xiàn)職以來(lái)，在規(guī)定的年限基礎(chǔ)上，出現(xiàn)下列情況之一的，從下年起延遲申報(bào)： 1．年度考核基本合格(基本稱(chēng)職)及以下或受警告處分者，延遲1年以上。 2．受記過(guò)及以上處分者，延遲2年以上。 3．偽造資歷、業(yè)績(jī)、剽竊他人成果等弄虛作者，延遲3年以上。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。 (二)學(xué)歷、資歷要求 申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師，應(yīng)符合下列條件之一： (1)獲得博士學(xué)位后，中學(xué)一級(jí)教師職齡2年以上。 (2)大學(xué)本科學(xué)歷(大學(xué)普通班)，中學(xué)教齡滿(mǎn)lo年或具有碩士學(xué)位(雙學(xué)士學(xué)位)中學(xué)教齡滿(mǎn)8年，中學(xué)一級(jí)教師職齡5年以上。 (3)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，中學(xué)教齡滿(mǎn)12年，后取得本科學(xué)歷滿(mǎn)5年，中學(xué)一級(jí)教師職齡5年以上。 (4)高中(中專(zhuān))學(xué)歷，中學(xué)教齡滿(mǎn)20年或大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，中學(xué)教齡滿(mǎn)15年，2006年底前取得本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師職齡5年以上。 (5)“小中高"申報(bào)條件 申報(bào)“小中高"應(yīng)同時(shí)具備以下條件： a：1958年12月31日以前出生的小學(xué)教師取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷后從事小學(xué)教學(xué)工作滿(mǎn)12年，小學(xué)高級(jí)教師職齡6年以上；1959年1月1日以后出生的小學(xué)教師必須取得大學(xué)本科學(xué)歷滿(mǎn)5年以上，小學(xué)高級(jí)教師職齡5年以上。 b：在教育教學(xué)第一線累計(jì)任教15年以上。 (三)評(píng)審條件 1．教育工作要求 積極參與學(xué)生思想政治教育和管理工作，任教以來(lái)?yè)?dān)任班主任、團(tuán)隊(duì)等工作(含負(fù)責(zé)學(xué)生課外訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng))5年以上且取得顯著成績(jī)(提供相關(guān)材料)。 2．教學(xué)工作要求 (1)勝任本學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)，從教以來(lái)曾擔(dān)任過(guò)1次大循環(huán)或2次小循環(huán)的教學(xué)工作，或連續(xù)擔(dān)任3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作，能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等工作。 (2)完成省、市規(guī)定的教學(xué)工作量。因客觀原因課時(shí)量偏少的，應(yīng)有其他與教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充。 (3)在教學(xué)中注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)含金量好，是本學(xué)科的教學(xué)骨干。任現(xiàn)職期間，開(kāi)過(guò)校級(jí)及以上的觀摩課、示范課，并獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià)(提供教案等原始材料)。 3．教科研工作要求 具有較強(qiáng)的教科研能力，善于在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)、歸納和反思。任現(xiàn)職以來(lái)，須具備下列條件之一： (1)正式出版專(zhuān)著或譯著(本人所寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于3萬(wàn)字)。 (2)在市級(jí)及以上公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇以上(其中至少有l(wèi)篇在省級(jí)及以上刊物發(fā)表，或獲得省級(jí)及以上教育主管部門(mén)、教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì)組織的論文評(píng)比三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì))。 (3)在省級(jí)及以上刊物獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文1篇，另有在市級(jí)及以上教育主管部門(mén)(含教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì))組織的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)以上或省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的論文1篇。 (4)參加省級(jí)及以上教育主管部門(mén)組織編寫(xiě)的教學(xué)參考資料，本人參編2萬(wàn)字以上。 (5)為市級(jí)及以上教科研課題的主持人或核心組成員，課題已結(jié)題或獲得市級(jí)及以上教科研成果獎(jiǎng)，同時(shí)在省級(jí)及以上公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學(xué)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文至少1篇。 4．指導(dǎo)在職青年教師工作要求 任現(xiàn)職以來(lái)，有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)1～2位青年教師，被指導(dǎo)對(duì)象在教育、教學(xué)等方面取得明顯成績(jī)(提供師徒合同及反映指導(dǎo)青年教師過(guò)程的原始材料)。 (四)破格申報(bào)條件 1．學(xué)歷、資歷要求 (1)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，中學(xué)教齡滿(mǎn)12年。后取得本科學(xué)歷3年以上不滿(mǎn)5年，中一職齡6年以上；或后取得本科學(xué)歷滿(mǎn)5年，中一職齡3年以上不滿(mǎn)5年。 (2)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，中學(xué)教齡滿(mǎn)15年，中一職齡6年以上。 (3)高中(中專(zhuān))學(xué)歷中學(xué)教齡滿(mǎn)20年，后大專(zhuān)學(xué)歷滿(mǎn)12年，中一職齡6年以上；或中學(xué)教齡滿(mǎn)25年，中一職齡6年以上。 (4)大學(xué)本科及以上學(xué)歷，中一職齡3年以上。 (5)破格申報(bào)“小中高”條件 a：1958年12月31日以前出生，小學(xué)教齡25年以上，后取得大專(zhuān)學(xué)歷2年以上，小高職齡6年以上。 b：1959年，1月1目以后出生，小學(xué)教齡15年以上，獲得本科學(xué)歷3年以上不滿(mǎn)5年，小高職齡6年以上；或小學(xué)教齡12年以上，取得本科學(xué)歷滿(mǎn)5年，小高職齡6年以上；或小學(xué)教齡15年，取得本科學(xué)歷滿(mǎn)5年，小高職齡4年以上。 2．破格評(píng)審條件 不具備規(guī)定學(xué)歷或資歷的教師，破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)(含小中高)教師資格，任現(xiàn)職以來(lái)，在符合其他正常申報(bào)的基本條件的情況下，還必須具備下列破格評(píng)審條件中的2條(其中至少有l(wèi)條為必備條件)： (1)在學(xué)科的教學(xué)工作中起骨干示范作用，經(jīng)驗(yàn)豐富，形成較為系統(tǒng)的教學(xué)體系和一定的教學(xué)風(fēng)格，獲得市級(jí)及以上教育主管部門(mén)或單位有關(guān)部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(必備條件之一) (2)在班主任、學(xué)生管理工作方面有突出的專(zhuān)長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，本人或所帶班級(jí)、團(tuán)隊(duì)或活動(dòng)小組等獲市級(jí)及以上教育主管部門(mén)或單位有關(guān)部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(必備條件之一) (3)正式出版過(guò)專(zhuān)著或譯著(本人承擔(dān)不少于二分之一)。 (4)在市級(jí)及以上公開(kāi)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文3篇以上(其中至少2篇在省級(jí)及以上刊物發(fā)表)。論文內(nèi)容有新意及較高理論水平，對(duì)教育教學(xué)起積極指導(dǎo)作用。 (5)在省級(jí)及以上刊物獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇以上，另有在市級(jí)及以上教育主管部門(mén)(含教育學(xué)會(huì)、陶研會(huì))組織的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上的論文1篇。 (6)為省級(jí)及以上重點(diǎn)課題的主持人或核心組成員，課題已結(jié)題，且獲市級(jí)及以上教科研成果一等獎(jiǎng)(或省級(jí)三等及以上獎(jiǎng)勵(lì))，同時(shí)在市級(jí)及以上公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表相關(guān)內(nèi)容的論文2篇以上(其中1篇在省級(jí)及以上刊物發(fā)表)。 (7)對(duì)教育教學(xué)的某一課題深入研究，積極參加教改實(shí)驗(yàn)，教科研成果經(jīng)省及以上教育主管部門(mén)論證已取得明顯含金量，并在市級(jí)及以上范圍推廣(有市級(jí)及以上相關(guān)部門(mén)的證明材料)。 (8)開(kāi)過(guò)市級(jí)及以上教育主管部門(mén)組織的示范課、觀摩課并獲得高度評(píng)價(jià)(提供教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表等原始材料)。 (9)在省級(jí)及以上教育主管部門(mén)組織的基本功大賽或評(píng)優(yōu)課獲等級(jí)獎(jiǎng)；或在市教育主管部門(mén)組織的基本功大賽獲一等獎(jiǎng)。 3．中學(xué)高級(jí)教師資格，一般不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。對(duì)極少數(shù)業(yè)績(jī)特別突出的人員，經(jīng)有關(guān)主管部門(mén)批準(zhǔn)，可以實(shí)行雙破格申報(bào)，但必須符合4條及以上破格評(píng)審條件(其中至少有1條為必備條件)。
五、其它事項(xiàng)的說(shuō)明 1．申報(bào)者其具有的學(xué)歷應(yīng)為國(guó)民教育有效學(xué)歷，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)學(xué)科相同或相近(從2008年開(kāi)始，所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)學(xué)科相同)。 2．1979年底以后參加工作的人員，必須具有單位規(guī)定的合格學(xué)歷。1959年1月1日以后出生的人員應(yīng)取得本科以上學(xué)歷(破格除外)。 3．1959年1月1日以后出生的中小學(xué)教師，教育教學(xué)業(yè)績(jī)特別突出，大專(zhuān)學(xué)歷，中小學(xué)教齡滿(mǎn)20年，中一或小高職齡6以上，是縣級(jí)及以上學(xué)科帶頭人(有證書(shū))可破格申報(bào)。從2008年起，仍將嚴(yán)格按省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 4．申報(bào)材料的時(shí)間界限 本意見(jiàn)所列申報(bào)人員的年齡、教齡、職齡和學(xué)歷取得的時(shí)間截止到2006年12月31日，計(jì)算機(jī)考試成績(jī)、榮譽(yù)證書(shū)的取得時(shí)間截止到2007年5月31日。 5．關(guān)于年度考核要求 申報(bào)者必須提供任現(xiàn)職以來(lái)近三年的年度考核表。正常申報(bào)的人員年度考核應(yīng)為“合格”及以上，破格申報(bào)的人員任現(xiàn)職以來(lái)年度考核至少有一次為“優(yōu)秀"。 6．關(guān)于對(duì)從事教育工作有關(guān)對(duì)象的認(rèn)定 (1)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。 (2)學(xué)校中層以上干部(含副職)，學(xué)科組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng))、年級(jí)組長(zhǎng)、高中及十軌以上初中的備課組長(zhǎng)(以上均為正職)。 (3)確系工作需要，學(xué)校連續(xù)安排在初
三、高三畢業(yè)班任教的學(xué)科教師，所從事教育工作的年限一年按o．8年四舍五入計(jì)算(提供課表)。 (4)確系工作需要，學(xué)校安排擔(dān)任副班主任；綜合實(shí)踐課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、課外興趣小組指導(dǎo)教師。本項(xiàng)各類(lèi)人員從事教育工作的年限一年按0．5年計(jì)算(提供相關(guān)材料)。 (5)上述范圍的教育工作年限可互通累計(jì)。 以上各類(lèi)人員須提供在上述工作中履行職責(zé)的原始材料。 7．學(xué)校行政管理人員根據(jù)其工作特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)工作量的要求： 正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(含鄉(xiāng)教管站等鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的正職負(fù)責(zé)人)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的四分之一；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(含鄉(xiāng)教管站等鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的副職負(fù)責(zé)人)不少于普通教師任課量的三分之一；中層管理人員不少于普通教師任課量的二分之一。 8．長(zhǎng)期(10年以上，現(xiàn)仍在崗)在條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)(經(jīng)認(rèn)定)工作的教師，其受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別和教科研要求可適當(dāng)放寬，其他方面的要求不得降低。 9．專(zhuān)職從事教科研人員，每年必須到基層學(xué)校開(kāi)設(shè)或指導(dǎo)教學(xué)示范課，并作專(zhuān)題講座2—3次；承擔(dān)本級(jí)及以上的教科研課題，其教科研成果對(duì)本地區(qū)教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義。正常申報(bào)人員，在省級(jí)及以上刊物獨(dú)立發(fā)表的教育教學(xué)論文不少于5篇，在學(xué)校從事教學(xué)工作累計(jì)不得少于5年。 10．專(zhuān)職電教人員任現(xiàn)職以來(lái)，在市級(jí)以上刊物獨(dú)立發(fā)表本領(lǐng)域研究論文5篇(其中至少有2篇是省級(jí))，或iso認(rèn)證、制作、編輯的教學(xué)軟件至少2件且獲省、市二等以上獎(jiǎng)項(xiàng)。教育技術(shù)裝備站人員的論文要求與專(zhuān)職電教人員相同。 11．在符合申報(bào)條件的前提下，從事教學(xué)工作滿(mǎn)20年，后因工作需要從事其他教育、管理工作，現(xiàn)工作年限與教學(xué)時(shí)間可合并計(jì)算。 12．關(guān)于對(duì)2006年底前取得國(guó)民教育有效學(xué)歷，但所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所教專(zhuān)業(yè)(申報(bào)學(xué)科)不相同、不相近，須選修相關(guān)課程的說(shuō)明： (1)申報(bào)人員(包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))選修江蘇省高等教育自學(xué)考試(師范類(lèi))同學(xué)歷層次現(xiàn)任教學(xué)科2門(mén)以上的專(zhuān)業(yè)課程且成績(jī)合格，可正常申報(bào)相關(guān)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。 (2)已取得“小學(xué)教育”本科或?qū)？茖W(xué)歷者，申報(bào)小中高可不另行選修相關(guān)課程。 13．關(guān)于外語(yǔ)要求 根據(jù)省人事廳有關(guān)iso三體系認(rèn)證精神，對(duì)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的人員不作外語(yǔ)考試要求。 14．關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求 符合下列條件之一者，可不參加職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試： (1)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。 (2)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試成績(jī)合格。 職稱(chēng)計(jì)算機(jī)合格證在規(guī)定級(jí)別內(nèi)長(zhǎng)期有效。
六、規(guī)范評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律 (一)各地教育主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把評(píng)審的政策、規(guī)定、程序向廣大教師宣傳，增強(qiáng)職評(píng)工作透明度。要以職稱(chēng)工作為重點(diǎn)，在教師中大力開(kāi)展誠(chéng)信教育。各學(xué)校(單位)要成立職稱(chēng)申報(bào)評(píng)議工作小組，采取教師個(gè)人申報(bào)，公開(kāi)述職，召開(kāi)師生座談會(huì)等形式，認(rèn)真做好申報(bào)材料的審核工作，將符合條件者公示一周，無(wú)異議者由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字把關(guān)。做到全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)申報(bào)者的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、教科研水平，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確。 (二)各縣(市、區(qū))教育局職稱(chēng)辦要成立聽(tīng)課專(zhuān)家評(píng)審組，統(tǒng)一組織聽(tīng)課并如實(shí)填寫(xiě)《教學(xué)評(píng)價(jià)表》。 (三)職稱(chēng)評(píng)審工作涉及面廣，各地要堅(jiān)持公開(kāi)、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律。對(duì)申報(bào)材料弄虛作者，要加大查處力度，維護(hù)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的嚴(yán)肅性和公正性。
七、材料報(bào)送要求 (一)《申報(bào)表》一式2份，《簡(jiǎn)介表》一式20份，花名冊(cè)1份，軟盤(pán)一個(gè)。凡須上級(jí)主管人事部門(mén)驗(yàn)證蓋章的材料，上級(jí)主管人事部門(mén)必須專(zhuān)人審核，加蓋驗(yàn)證章，否則均不予評(píng)審。 (二)申報(bào)材料除《申報(bào)表》、《簡(jiǎn)介表》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》外，其余按要求裝訂成冊(cè)。
八、時(shí)間安排 推薦評(píng)審材料，于6月30日前報(bào)送市教育局職稱(chēng)辦公室。
九、本意見(jiàn)由市教育局職稱(chēng)辦負(fù)責(zé)解釋。

助工就完全沒(méi)有必要找機(jī)構(gòu)代理申報(bào)自己直接向公司人事部申報(bào)就可以了，完全就沒(méi)有任何難度的助工找機(jī)構(gòu)申報(bào)真的是浪費(fèi)錢(qián)希望對(duì)你有幫助，滿(mǎn)意還請(qǐng)采納