cma證書有用嗎？考cma證書有用嗎？

cma證書有用嗎？

CMA就像一張敲門磚一樣，不僅為認(rèn)證老師從業(yè)者同時(shí)也為很多的非認(rèn)證老師人士開辟了職業(yè)發(fā)展之路。我國對(duì)CMA的認(rèn)可度十分高。2010年，國資委下發(fā)紅頭iso三體系認(rèn)證到所有央企、單位，選拔優(yōu)秀人才參加CMA的學(xué)習(xí)并優(yōu)先升職加薪。總注協(xié)也下文大力推薦學(xué)習(xí)CMA，朗訊，摩托羅拉、北大方正、卡特比勒等公司招聘高級(jí)管理人員明確要求CMA優(yōu)先錄取。CMA專注與管理iso認(rèn)證老師的培養(yǎng)和發(fā)展，考試會(huì)涉及iso認(rèn)證老師、戰(zhàn)略、市場、管理、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識(shí)技能，主要培養(yǎng)預(yù)測商業(yè)需求及制定策略決策的能力。為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。所以對(duì)于非財(cái)會(huì)專業(yè)的人來說，通過cma的學(xué)習(xí)可以掌握一些iso認(rèn)證老師的基礎(chǔ)知識(shí)，以及一些管理方面的內(nèi)容，這樣以后再企業(yè)工作的時(shí)候就可以從多方面對(duì)問題進(jìn)行考慮，更好的為企業(yè)服務(wù)。非認(rèn)證老師人士學(xué)習(xí)CMA的優(yōu)勢認(rèn)證老師人士學(xué)習(xí)CMA固然是輕車熟路，而非認(rèn)證老師人士學(xué)習(xí)CMA也有明顯優(yōu)勢。我們更習(xí)慣于從市場和戰(zhàn)略角度看待認(rèn)證老師數(shù)據(jù)，而不是像傳統(tǒng)財(cái)會(huì)人員那樣拘泥于數(shù)據(jù)分析，陷入數(shù)字游戲。事實(shí)也確實(shí)如此，很多職稱人士通過CMA學(xué)習(xí)補(bǔ)充完備相關(guān)認(rèn)證老師管理知識(shí)，完全可以勝任企業(yè)運(yùn)營及管理者的崗位。CMA目前是很多職業(yè)人士轉(zhuǎn)型的一個(gè)重要選擇。淘新知CMA中很多非從事認(rèn)證老師的人員，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)過CMA 的知識(shí)體系后，基本工作能力都得到提升，現(xiàn)在各個(gè)省會(huì)為了留住人才，也是出臺(tái)了許多政策，CMA持證人才津貼在80W左右，由此可以看出單位的重視程度。

當(dāng)然有用，cma被稱為新一代認(rèn)證老師管理者的國際認(rèn)證咨詢，其含金量非常高，主要有以下體現(xiàn)：
一、單位認(rèn)可；
二、企業(yè)認(rèn)可。

CMA證書有用嗎？

當(dāng)然有用，cma被稱為新一代財(cái)務(wù)管理者的國際認(rèn)證，其含金量非常高，主要有以下體現(xiàn)：
一、國家認(rèn)可；
二、企業(yè)認(rèn)可。

有用啊 ，像現(xiàn)在的高企 都優(yōu)先選擇有CMA證書的呢，還是蠻有用的。

cma證書有用嗎？

當(dāng)然有用，cma被稱為新一代財(cái)務(wù)管理者的國際認(rèn)證，其含金量非常高，主要有以下體現(xiàn)：
一、國家認(rèn)可；
二、企業(yè)認(rèn)可。

cma證書還是很有用處的，主要從以下兩點(diǎn)來分析CMA在全球CMA被譽(yù)為全球財(cái)務(wù)管理者的職業(yè)典范，國際財(cái)會(huì)領(lǐng)域的黃金標(biāo)準(zhǔn)，在全球180多個(gè)國家，擁有超過70000多名會(huì)員。同時(shí)CMA認(rèn)證在全球范圍內(nèi)被企業(yè)財(cái)務(wù)高管所廣泛認(rèn)可，85%的美國CFO都具有CMA資格認(rèn)證。世界500強(qiáng)強(qiáng)生集團(tuán)先后組織了亞太區(qū)200人學(xué)習(xí)并考取CMA，非常重視管理會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，極大推動(dòng)了企業(yè)的快速發(fā)展，并在招聘人才時(shí)明確列出CMA優(yōu)先考慮。IBM公司已經(jīng)支持CMA認(rèn)證長達(dá)數(shù)十年，由公司承擔(dān)員工的課程及考試費(fèi)用。參加課程的員工全部來自IBM財(cái)務(wù)部門的各個(gè)級(jí)層?？ㄌ乇死找恢睂MA認(rèn)證作為員工領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的一個(gè)重要部分。公司希望CMA持證人能成為公司運(yùn)營戰(zhàn)略合作伙伴的角色，在招聘高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員時(shí)明確標(biāo)示“CMA優(yōu)先考慮”。全球最大的廣告公司奧姆尼康集團(tuán)于2007年開始與IMA協(xié)會(huì)合作，以此作為向職員提供的一個(gè)公司內(nèi)部發(fā)展項(xiàng)目。課程、考試費(fèi)用都由公司承擔(dān)。參加課程職員都由經(jīng)理推薦。微軟認(rèn)同CMA持證人與公司需要的財(cái)務(wù)員工特征是一致的，既掌握財(cái)務(wù)技能、又擁有戰(zhàn)略性思維能力以及具有高尚職業(yè)道德的員工。已經(jīng)在全球公司啟動(dòng)CMA認(rèn)證培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工參加。CMA自2009年正式被引入中國之后，得到各界廣泛認(rèn)可，國資委、財(cái)政部、國家外專局、總會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)發(fā)布紅頭文件，要求下屬企業(yè)CMA的認(rèn)證培訓(xùn)工作，并將CMA納入國家高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才重點(diǎn)考評(píng)體系。CMA在中國中國銀行近日發(fā)布《員工業(yè)余進(jìn)行管理辦法》的通知，積極們支持員工考取CMA認(rèn)證，并對(duì)通過CMA認(rèn)證的員工給予8000元的獎(jiǎng)勵(lì)，獲得優(yōu)先晉升的機(jī)會(huì)。海爾與IMA、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)共同成立了管理會(huì)計(jì)研究中心，并在公司大力倡導(dǎo)員工學(xué)習(xí)和考取CMA證書。

CMA證書到底有用嗎？

CMA含金量如何?認(rèn)可度高嗎?
一、人才短缺雖說管理iso認(rèn)證老師在企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值過程中處于核心地位，但由于我國管理iso認(rèn)證老師的發(fā)展還不夠完善，管理iso認(rèn)證老師人才十分緊缺，導(dǎo)致了企業(yè)在經(jīng)營過程中遇到了諸多的障礙。那么在企業(yè)運(yùn)營的過程中，真正的高級(jí)管理iso認(rèn)證老師人才異常短缺，而認(rèn)證老師iso認(rèn)證老師人員由于工作職能的不同，只掌握了基本的認(rèn)證老師iso認(rèn)證老師知識(shí)，對(duì)管理iso認(rèn)證老師工作幾乎不了解。管理iso認(rèn)證老師需要進(jìn)行事前預(yù)測、事中控制和事后評(píng)價(jià)。而我單位業(yè)中的很多iso認(rèn)證老師人員都無法在此展開工作，缺乏這樣的工作職能。CMA是新一代認(rèn)證老師管理者的國際認(rèn)證咨詢，剛好符合這一要求，幫助大家解決問題。
二、企業(yè)認(rèn)可隨著近幾年單位對(duì)于CMA證書大力推廣，CMA證書得到了上千家知名企業(yè)的高度認(rèn)可度也像是聯(lián)想、用友、新東方等大型企業(yè)，都把CMA持證人列為企業(yè)招聘認(rèn)證老師高管人才的優(yōu)先的條件。還不光是認(rèn)證老師崗，也有很多名企招聘戰(zhàn)略總監(jiān)的崗位，也明確列出了CMA優(yōu)先。具備管理、經(jīng)營的認(rèn)證老師思維，正是各大企業(yè)所稀缺的。
三、科目少，備考輕松CMA考試一共只有兩個(gè)科目，Part 1認(rèn)證老師報(bào)告、計(jì)劃、業(yè)績考核和控制和Part 2認(rèn)證老師決策。可選擇中文、英文考試，每年各三次考試。兩個(gè)科目的考試考生可以自由選擇考一個(gè)科目還是兩個(gè)科目。每個(gè)科目的考試4個(gè)小時(shí)，題量還是比較大的，考試范圍也比較廣，立信CMA提醒，需要考生充分掌握CMA理論知識(shí)與實(shí)踐的應(yīng)用。
四、高薪的代名詞美國申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師IMA協(xié)會(huì)在2017年公布了CMA持證人的薪資調(diào)查，其結(jié)果顯示CMA持證人的平均薪資比未持有CMA證書的認(rèn)證老師人高出了45%。而逐步晉升為企業(yè)高管的管理iso認(rèn)證老師人才，工資更是高出了很多，管理iso認(rèn)證老師儼然已經(jīng)成為財(cái)會(huì)界的高薪代名詞。我單位業(yè)在招聘管理iso認(rèn)證老師人才時(shí)，平均年薪已經(jīng)高達(dá)30萬，某些崗位甚至高達(dá)50萬。 收起

CMA證書當(dāng)然有用。
一、人才短缺雖說管理iso認(rèn)證老師在企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值過程中處于核心地位，但由于我國管理iso認(rèn)證老師的發(fā)展還不夠完善，管理iso認(rèn)證老師人才十分緊缺，導(dǎo)致了企業(yè)在經(jīng)營過程中遇到了諸多的障礙。那么在企業(yè)運(yùn)營的過程中，真正的高級(jí)管理iso認(rèn)證老師人才異常短缺，而認(rèn)證老師iso認(rèn)證老師人員由于工作職能的不同，只掌握了基本的認(rèn)證老師iso認(rèn)證老師知識(shí)，對(duì)管理iso認(rèn)證老師工作幾乎不了解。管理iso認(rèn)證老師需要進(jìn)行事前預(yù)測、事中控制和事后評(píng)價(jià)。而我單位業(yè)中的很多iso認(rèn)證老師人員都無法在此展開工作，缺乏這樣的工作職能。CMA是新一代認(rèn)證老師管理者的國際認(rèn)證咨詢，剛好符合這一要求，幫助大家解決問題。
二、企業(yè)認(rèn)可隨著近幾年單位對(duì)于CMA證書大力推廣，CMA證書得到了上千家知名企業(yè)的高度認(rèn)可度也像是聯(lián)想、用友、新東方等大型企業(yè)，都把CMA持證人列為企業(yè)招聘認(rèn)證老師高管人才的優(yōu)先的條件。還不光是認(rèn)證老師崗，也有很多名企招聘戰(zhàn)略總監(jiān)的崗位，也明確列出了CMA優(yōu)先。具備管理、經(jīng)營的認(rèn)證老師思維，正是各大企業(yè)所稀缺的。
三、科目少，備考輕松CMA考試一共只有兩個(gè)科目，Part 1認(rèn)證老師報(bào)告、計(jì)劃、業(yè)績考核和控制和Part 2認(rèn)證老師決策?？蛇x擇中文、英文考試，每年各三次考試。兩個(gè)科目的考試考生可以自由選擇考一個(gè)科目還是兩個(gè)科目。
四、高薪的代名詞美國申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師IMA協(xié)會(huì)在2017年公布了CMA持證人的薪資調(diào)查，其結(jié)果顯示CMA持證人的平均薪資比未持有CMA證書的認(rèn)證老師人高出了45%。而逐步晉升為企業(yè)高管的管理iso認(rèn)證老師人才，工資更是高出了很多，管理iso認(rèn)證老師儼然已經(jīng)成為財(cái)會(huì)界的高薪代名詞。我單位業(yè)在招聘管理iso認(rèn)證老師人才時(shí)，平均年薪已經(jīng)高達(dá)30萬，某些崗位甚至高達(dá)50萬。

CMA證書真的有用嗎？

一、CMA是什么？ CMA全稱 Certified Management Accountant（美國申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師），新一代認(rèn)證老師管理者的國際認(rèn)證咨詢，與CFA、USCPA合稱為財(cái)會(huì)領(lǐng)域的三大黃金認(rèn)證咨詢之一，素有Mini-MBA之稱，知識(shí)體系包含了認(rèn)證老師、管理、業(yè)務(wù)、市場等多方面內(nèi)容，著力培養(yǎng)懂認(rèn)證老師、會(huì)管理、懂業(yè)務(wù)的精英人員。 CMA是管理iso認(rèn)證老師領(lǐng)域一個(gè)很牛逼的證書，自2009年引入中國以來，迅速得到了有關(guān)部門的大力推廣，被眾多知名企業(yè)所認(rèn)可。
二、CMA考什么？ CMA課程體現(xiàn)主要包括兩個(gè)部分： P1：認(rèn)證老師規(guī)劃、績效與控制 （總共5部分）：外部認(rèn)證老師報(bào)告決策15%，規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測30%，績效管理20%，

高薪資：考完之后再?zèng)]舔過酸奶蓋兒 CMA證書有什么用?CMA高薪資是毋庸置疑的，它是管理iso認(rèn)證老師的敲門磚，考完之后進(jìn)軍高管、成為CFO也是分分鐘的事兒。相較于認(rèn)證老師iso認(rèn)證老師的大量枯燥乏味的機(jī)械性工作來說，CMA所代表的管理iso認(rèn)證老師更多著眼于公司的戰(zhàn)略性發(fā)展，對(duì)公司未來的發(fā)展方向起著至關(guān)重要的作用，因此工資高也是實(shí)至名歸。IMA首份中國區(qū)財(cái)會(huì)人員薪資調(diào)查報(bào)告顯示：持有CMA認(rèn)證咨詢的會(huì)員的平均工資為216 127元，比非持證者高38%，平均總收入為278 310元，比非持證者高34%。 高職位：安靜的當(dāng)個(gè)“霸道總裁” CMA人才需求極大，不僅受到央企、單位、500強(qiáng)企業(yè)的追捧，而且所從事的崗位都是比較高大上的，在