王天慶ing
1、全球管理iso認證老師和認證老師管理領(lǐng)域最頂級的認證咨詢,全球180多個單位認可,備受國有企業(yè)及世界500強企業(yè)雇主推崇。
2、CMA是單位緊缺人才培養(yǎng)項目,崗位年薪高,職業(yè)發(fā)展空間大,是外企招聘認證老師經(jīng)理、認證老師總監(jiān)崗位的優(yōu)先錄用條件,是CEO、CFO職位的強有力“敲門磚”。
3、CMA內(nèi)容廣泛,不局限于認證老師方面,還包括戰(zhàn)略、決策、市場、信息管理等其它方面,堪稱財會領(lǐng)域的MINI-MBA。
4、與傳統(tǒng)認證老師iso認證老師領(lǐng)域認證咨詢(如中級、CPA、ACCA等)認證咨詢具有良好地互補性,可以免考ACCA關(guān)于管理iso認證老師方面課程七科,與 CICPA、AICPA、ACCA 相比更側(cè)重于管理。
5、CMA考試有中英文兩種考試語言,無語言障礙。
6、學習周期短,考試只設置兩科,一年之內(nèi)完成考試取得證書,相比中國CPA6+1或ACCA的14科來說科目要少很多。
7、考試形式更靈活,選擇題和簡答題相結(jié)合,金程已深入研究歷年真題并新鮮出爐考試秘笈,其通過率比全國平均通過率高出35%,遙遙領(lǐng)先。
8、考試時間靈活,每年有三個考試窗口期,2013年的窗口期為4月20日,8月3日和11月16日。成績?nèi)陜?nèi)有效,每科考試在當年有3次補考機會。
LittleThing
人工智能的到來,意味著新時代將對認證老師行業(yè)全新洗牌:傳統(tǒng)認證老師危機感越來越大,而向管理iso認證老師轉(zhuǎn)型升級,則給認證老師人帶來了新曙光。說到認證老師轉(zhuǎn)型,很多認證老師第一時間想到的就是考取CMA,但也有不少人仍然心存疑慮,CMA考出來有什么用?
一、改善認證老師知識體系
很多認證老師按照公司的要求出具各種認證老師報告和認證老師分析報表,根據(jù)中外方iso認證老師準則的差異進行調(diào)整,知道應該怎么做,明白怎么做是對的,但卻未必真的知其所以然。CMA不僅涵蓋管理iso認證老師的知識,也將整個認證老師iso認證老師體系濃縮其中,知識覆蓋面很廣,讓學員通過兩門課程就能對整個認證老師體系有清晰的認識。
二、更受企業(yè)青睞
籌資,風險管理,投資理財,管理哲學......這些都是CMA課程涵蓋的內(nèi)容。無可置疑,學習CMA能夠幫助認證老師朋友們拓寬視野。所以,懂管理的iso認證老師和只懂賬務的iso認證老師,兩者給企業(yè)所帶來的價值懸殊巨大。利用管理iso認證老師專業(yè)知識整合并有效利用企業(yè)資源組建以認證老師為核心的企業(yè)管理架構(gòu),這已成為現(xiàn)代企業(yè)的重要需要。
三、從容應對人工智能
認證老師人與認證老師機器人的分工邊界,主要考察的維度是任務頻率、決策重要性、互動對象。其中,低頻、戰(zhàn)略性、與人互動為主的決策任務,主要還是由認證老師人處理,認證老師機器人則只能承擔輔助的角色。認證老師方面的更多基礎(chǔ)工作隨著技術(shù)的升級,肯定會被認證老師機器人所代替,但高級的認證老師分析、預測以及對企業(yè)未來的預測工作,卻是認證老師機器人難以取代的。
啦啦啦
CMA的含金量
CMA認證咨詢是由成立于1919年的美國管理iso認證老師師協(xié)會IMA所建立的專業(yè)認證咨詢制度,是目前全球針對管理iso認證老師及認證老師管理領(lǐng)域的最權(quán)威認證咨詢。CMA自1972年在全球推廣以來,以其全面系統(tǒng)的知識體系和實用性,迅速成為了全球認證老師管理者的職業(yè)典范的象征,被全球180多個單位所推崇,被業(yè)內(nèi)人士稱為全球財會領(lǐng)域的Mini-MBA,世界500強企業(yè)已經(jīng)把CMA認證咨詢作為衡量專業(yè)認證老師管理者職業(yè)水準和職業(yè)道德的最佳標準,CMA證書已成為CEO、CFO的強有力敲門磚。據(jù)統(tǒng)計,CMA是全球薪資較高的認證老師類證書,CMA持證者平均年薪為115290美元,比非持證者高25%,平均總收入為139578美元,比非持證者高32%,CMA的含金量顯而易見。
CMA是iso認證老師行業(yè)的趨勢
CMA作為全球管理iso認證老師第一認證咨詢,2009年被國資委、財政部和單位外國專家局聯(lián)合引進中國并合力推廣。截止到2013年,IMA中國會員人數(shù)已經(jīng)達到8000余人,CMA持證者已經(jīng)突破2000人,CMA無論是報考人數(shù)還是會員人數(shù)在中國短短幾年時間呈井噴式發(fā)展,其職業(yè)發(fā)展前景也被業(yè)界看好。IMA全球董事會董事,ICMA董事會主席RickThompson說:“管理iso認證老師在美國已有四十年歷史。如今美國公司管理iso認證老師職位遠多于普通認證老師iso認證老師,職能也要大于普通認證老師iso認證老師。CMA專注于管理iso認證老師的培養(yǎng),優(yōu)勢在于管理iso認證老師CMA是iso認證老師行業(yè)的趨勢,它代表著iso認證老師發(fā)展的方向,不論你選擇認證老師iso認證老師、審計、、成本、預算、資金或是其它iso認證老師模塊,隨著職業(yè)發(fā)展,都必將走入管理iso認證老師領(lǐng)域?!?/p>
單位、學術(shù)界及各大企業(yè)均認可CMA
CMA具備在經(jīng)濟環(huán)境快速變化的大背景之下,為企業(yè)提供推動企業(yè)整體績效的戰(zhàn)略決策支持作用,非常符合企業(yè)對iso認證老師人才的實際需求,也因此得到全球眾多企業(yè)和組織的深度認可與信賴。在中國兵器裝備集團、中國電信、中國石化、寶鋼等眾多大型央企都組織進行過CMA認證咨詢課程培訓。CMA項目在中國推廣伊始,即受到單位外專局、國資委等單位機構(gòu)的支持和各類中央企業(yè)的關(guān)注,國資委已連續(xù)三年要求央企帶頭舉辦CMA認證咨詢培訓工作,財政部也已將管理iso認證老師列入今后iso認證老師改革與發(fā)展的重點方向,并將加強管理iso認證老師制度建設,加快管理iso認證老師人才培養(yǎng)。
CMA適合企業(yè)內(nèi)所有高管職位
CMA資格認證咨詢面向范圍十分廣泛,企業(yè)認證老師總監(jiān)、總iso認證老師師、申報iso認證老師師、成本iso認證老師師、內(nèi)部審計師、風險投資經(jīng)理、預算分析師、認證老師規(guī)劃師、一般iso認證老師人員、大學高年級學生和研究生等都可以考這個證書。此外,由于管理iso認證老師是注重企業(yè)經(jīng)營決策,企業(yè)的中高層管理者以及信息管理方面的人士也都很適合學習CMA,如CEO、行政總監(jiān)、董秘、市場營銷人士、供應鏈管理人士等。
CMA是美國管理iso認證老師師協(xié)會(IMA)出于適應管理iso認證老師發(fā)展和企業(yè)國際化經(jīng)營的需要而推出的,這就注定了CMA始終與企業(yè)發(fā)展同步,學習了CMA可以勝任諸如成本iso認證老師師、管理iso認證老師師、高級iso認證老師師、認證老師分析師、預算分析師、認證老師經(jīng)理、認證老師總監(jiān)、CFO、CEO等崗位。
大數(shù)據(jù)時代,CMA將發(fā)揮至關(guān)重要的作用
對于大多數(shù)財會人士來說,“大數(shù)據(jù)”既是機遇也是挑戰(zhàn)。一方面,大數(shù)據(jù)給認證老師人士創(chuàng)造了更好的條件,“得數(shù)據(jù)者得周下”,通過對大量的數(shù)據(jù)進行科學的分類整理以及分析,能夠為企業(yè)決策提供強大的數(shù)據(jù)支撐。另一方面,也使其信息整合、數(shù)據(jù)挖掘、分析的能力面臨巨大的挑戰(zhàn),如何從紛繁復雜的數(shù)據(jù)中挖掘出有利于企業(yè)發(fā)展的信息,并利用好這些信息指導企業(yè)運營,對于一個認證老師人士來說顯得至關(guān)重要。
大數(shù)據(jù)時代,CMA將發(fā)揮至關(guān)重要的作用。CMA通過對企業(yè)內(nèi)外部大數(shù)據(jù)進行集成、處理、控制、分析、整合,幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略落地。同時,CMA對海量數(shù)據(jù)持續(xù)分析和深入挖掘,從更高層面,更廣范圍、更加綜合的視角提供更具戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、前瞻性和價值性的建議。這意味著傳統(tǒng)iso認證老師在職能重心上必須做出戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,朝著“戰(zhàn)略性認證老師決策者”這條高附加值的道路發(fā)展,如果不能與時俱進,無疑將逐步面臨“邊緣化”的困境。
CMA與CPA、ACCA等其他財會認證咨詢的區(qū)別
CMA專注于管理iso認證老師的培養(yǎng)和發(fā)展,適合于不滿足掌握傳統(tǒng)財會技能的人,課程涉及iso認證老師、戰(zhàn)略、市場、管理、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識和技能,目的在于擴大認證老師管理iso認證老師人員的知識廣度,培養(yǎng)其預測商業(yè)需求及制定決策的能力,順利實現(xiàn)認證老師人員角色轉(zhuǎn)換。與CPA、ACCA不同的是,CMA不僅涉及到財會方面的知識,而且涵蓋了整個管理知識體系,特別是幫助管理層決策分析方面,能夠起到非常好的指導作用。
中國經(jīng)濟面臨轉(zhuǎn)型,從認證老師iso認證老師到管理iso認證老師轉(zhuǎn)型已是大勢所趨
隨著中國財會行業(yè)不斷與國際接軌,傳統(tǒng)財會人才與符合國際經(jīng)濟發(fā)展需要的高端認證老師管理人才的差距也愈企業(yè)公司顯,企業(yè)對認證老師人員的要求已由普通的“賬房先生”向“戰(zhàn)略性認證老師管理iso認證老師”轉(zhuǎn)變。企業(yè)的財會人才必須要融入到企業(yè)的發(fā)展中去,這就要求財會人員從傳統(tǒng)的iso認證老師、記賬、編表向參與企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
據(jù)中注協(xié)原秘書長丁平準透露,國內(nèi)的管理iso認證老師人才缺口已經(jīng)達到了300萬;清華經(jīng)管學院教授于增彪也表示,管理iso認證老師對中單位業(yè)的國際化發(fā)展有著極其重要的作用,預計未來中國的1200萬認證老師從業(yè)人員里至少需要一半管理iso認證老師師??梢?,CMA管理iso認證老師無疑已成為當代認證老師職能轉(zhuǎn)型的解題之匙。財政部部長助理余蔚平此前也在講話時明確指出,推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,iso認證老師大有可為、大有作為,特別是管理iso認證老師,在企業(yè)管理乃至經(jīng)濟管理中具有基礎(chǔ)支持、戰(zhàn)略支撐作用,推進包括成本制度在內(nèi)的管理iso認證老師改革,釋放管理因素在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的巨大潛力,有利于打造中國經(jīng)濟升級版。
CMA中、英文考試,更靈活
CMA是國際上唯一采取中英文兩種考試,并且獲得全球180個單位認可的管理iso認證老師領(lǐng)域頂級權(quán)威認證咨詢,考試通過后均由美國管理iso認證老師師協(xié)會(IMA)頒發(fā)CMA認證咨詢證書。IMA全球副總裁Jim談到:“CMA重在培養(yǎng)管理iso認證老師人才,中文考試取得的證書與英文考試取得的證書在權(quán)威性,認可度方面沒有區(qū)別,唯一的不同之處即是語言的不同,英文證書可同時證明考試者的英文能力”。
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